Hafize KARAŞAHİN Tülin Demirören Maden Şehitleri Anaokulu

Ortak SEVGİ GüNÜ çalışmamız
Scamper 5.Aşama için sorumuza cevap aradık.
"Oyuncakların kalbi olsaydı bunu nasıl kullanırlardı?

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Gülbahar Yazıcı/7.Aşama Reverse,Rearrange(Tersine Çevirme ya da Yeniden Düzenleme

Resim
Gülbahar Yazıcı Iğdır/Aralık Hacıağa Ortaokulu Anasınıfı 7.Aşama//R: Reverse, Rearrange (Tersine çevirme ya da yeniden düzenleme) GÖKKUŞAĞI 7.Aşama//R: Reverse, Rearrange (Tersine çevirme ya da yeniden düzenleme ÇORAP 7.Aşama//R: Reverse, Rearrange (Tersine çevirme ya da yeniden düzenleme UÇURTMA 7.Aşama//R: Reverse, Rearrange (Tersine çevirme ya da yeniden düzenleme) DÜĞME
Devamı

Gülbahar Yazıcı/6.Aşama Eliminate(Yok Etme,Çıkarma)

Resim
Gülbahar Yazıcı Hacıağa Ortaokulu Anasınıfı Aralık/Iğdır Ocak Ayı 6. Eliminate ( Yok Etme,Çıkarma) Aşaması GÖKKUŞAĞI Ocak Ayı 6. Eliminate ( Yok Etme,Çıkarma ) Aşaması  DÜĞME Ocak Ayı 6.Eliminate (Yok Etme,Çıkarma) Aşaması UÇURTMA Gülbahar Yazıcı Hacıağa Ortaokulu Anasınıfı Aralık/Iğdır Ocak Ayı 6.Eliminate (Yok Etme,Çıkarma) Aşaması ÇORAP
Devamı

Gülbahar Yazıcı/3.Aşama Adapt(Uyarlama)

Resim
Gülbahar Yazıcı Hacıağa Ortaokulu Anasınıfı Aralık/Iğdır Aralık Ayı 3. Uyarlama (Adapt) Aşaması UÇURTMA Gülbahar Yazıcı Hacıağa Ortaokulu Anasınıfı Aralık/Iğdır Aralık Ayı 3. Uyarlama(Adapt) Aşaması GÖKKUŞAĞI Gülbahar Yazıcı Hacıağa Ortaokulu Anasınıfı Aralık/Iğdır Aralık Ayı 3. Uyarlama(Adapt) Aşaması  DÜĞME Aralık Ayı 3. Uyarlama(Adapt) Aşaması ÇORAP
Devamı